Anak Saya harus Pakai Metode dan Pendekatan Apa?

bu...mau tanya, anak saya harus pakai metode apa ya, pendekatan apa... pertanyaan ini entah yang keberapa kalinya saya dengar... mau menggunakan teknik itu tergantung kebutuhan anak, budaya belajar keluarga dan kemampuan pengajar. misalnya: anak usia 3 tahun, diagnosa CP spastik anak usia 3 tahun speech delay anak usia 3 tahun autistic, TIC anak usia 3 tahun autistic dan kejang anak usia 3 tahun, autism, dengan history dari kandungan hingga 3 tahun mengalami banyak gangguan yang menyebabkan disbelief yang tinggi anak usia 15 tahun, autistic, mutism anak usia 15 anak autism, SIB usia 13 tahun, badannya membungkuk, jalannnya gontai, kemampuan komunikasi minim, perilaku sering menyerang orang lain secara tiba - tiba. dan seterusnya.....banyak kasus yang menyebabkan kenapa ada banyak pendekatan/ teori karena pendekatan itu dibuat untuk bisa memenuhi kebutuhan masing - masing individu. oleh karena itu pemilihan metode tergantung diagnosa anak dan gangguan penyertanya, apakah ada gangguan secara psikologis, fisik atau lainnya, kemudian sesuaikan dengan budaya keluarga. ouh ya.....satu lagi yang tidak kalah penting ketika memilih metode.. pilih konsultan yang sesuai dengan cara belajar masing - masing, misalnya konsultan A dan B dan C membicarakan/ menyarankan hal yang sama namun karena cara penyampaian yang berbeda maka terkadang kita akan baru mengerti ketika konsultan tertentu yang bicara, itu karena pemahaman kita sesuai dengan pendekatannya.